Plataforma Libre MOODLE

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma						Moodle
Versión						3.1
Autor/es						Martin Dougiamas
Dirección URL						https://moodle.org/
Licencia						GNU/GPL
Idiomas Disponibles						76 Idiomas
Compatibilidad con Estándares						SI _X_ NO __ PostgreSQL, MySQL, SQL Server, Oracle SQL, etc
Apoyo Técnico						SI __X_ NO ___
Requisitos de hardware y software						Espacio disco 200 MB, Procesador 1GHz mínimo, Memoria 512 GB mínimo Browser del cliente requerido, Requisito de la base de datos. Software del servidor. Servidor Unix, Servidor Windows. Soporte del navegador: Google Chrome, Mozilla FireFox, Apple Safari, Internet Explorer.
Documentación Disponible						(SI)
Costos de Mantenimiento						Bajo
Facilidad de uso						Muy Bueno
Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de usuarios					Docente _X_  Estudiante _X_ Invitado _X_ Otros ___
¿Se pueden cambiar los roles de usuario?					SI _x_   NO ___
Otras características adicionales					_X_ Posibilidad de realizar copias de seguridad _X__ Modificación de la Apariencia _X__ Dar de baja a usuarios __X_ Modificar datos sobre cursos y usuarios
Herramientas de Comunicación
Elementos de Comunicación Asíncrona				_X_ Correo Electrónico _X_ Foros de Discusión __ otros
Elementos de Comunicación Síncrona				_X_ Video Conferencia _X_ Pizarra Electrónica _X_ Chat __ Otros
Herramientas para el Profesor Diseño Instruccional
La organización del curso puede ser			_X_ Por Módulos _X_ Por Capítulos _X_Por Temas __ Otros
Se puede activar y/o desactivar el curso			SI
Cómo se visualiza el curso			Archivo _x_ HTML __
La permanencia del curso puede ser			Temporal __X_ Permanente _X__
El acceso a los cursos pueden ser:			_x_ Público _x_ Protegido _x_Privado __ Otros
Existe una plantilla para crear cursos			Si __X_ No__
Qué recursos pueden utilizarse			_x_ Imagen __x_ Sonido __x_ Cartelera _x__ Glosario _x__ Video
Seguimiento y evaluación del aprendizaje
Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso		SI __X__ NO ___
Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno		SI _X__ NO ___
Tipos de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación		_x_ Preguntas de V/F _x_ De respuesta Múltiple _x_ De respuesta libre _x_ De relación __ Otros
Las actividades son individuales		SI _X__ NO __
Las preguntas tienen puntajes asignados		SI __X_ NO __
Herramientas para el alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo	SI _X__ NO ___
Interactuar con compañeros online	SI _X__ NO ___
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor	SI _X__ NO ___
Anotaciones personales	SI _X__ NO ___
Anotaciones individuales	SI _X__ NO ___
Portfolio: (Registro de situación académica)	SI _X__ NO ___
Descarga de archivo	SI _X__ NO ___
Carga de Archivo	SI _X__ NO ___